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中央电视台6套直播足球少年(少年中国 | 儿时校友足坛重逢,共助昭通足球重新启航)

更新时间:2022-10-06 11:21:37

中央电视台6套直播足球少年(少年中国 | 儿时校友足坛重逢,共助昭通足球重新启航)


特约记者左瑞报道 上世纪90年代,付帮稳、臧永涛同为云南省昭通少体校的学员,前者练田径,后者踢足球,彼此认识但也不是很熟,初中毕业后各奔东西。谁会想到二三十年后,当昭通足球这艘沉船重见天日、重整旗鼓、重新起锚之时,已到中年的两人又在同一条船上乘风破浪。


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在臧永涛的记忆里,1994年即中国足球职业化的开启之年,就是昭通足球在云南省运会上的终结之年。那时候,年纪尚小的他还进不了一队,只是1996年的云南省四青会上,给自己的青春和足球一并划上了句号。


此后,臧永涛升入昭通体校的中专班,他的校友付帮稳则改变了未来的事业重心——由球场四周的跑道转向场地中央的草地,并且顺利地通过了足球专项考试,升入云南省体校,成为一名半道出家的足球人。


三年后,付帮稳成为昭阳区苏家院镇双河小学的体育老师,臧永涛则分配到另一所乡村小学任教。在昭通足球漫长的历史空白期里,两位同行空怀球技,鲜有交集。臧永涛偶尔回城跟朋友踢上几脚,付帮稳(下图)则主要依靠收看电视转播维持自己的足球热情。


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2002年,中国足球历史性地闯进韩日世界杯,双河小学开始有了篮球场,足球迷付帮稳居然从中看到了希望。他自费买了十几个足球,准备带着一帮小学生在硬地上大干一场。但场地的用途和时间都是有限的,他的足球梦不到半年就戛然而止。


直到2015年,双河小学有了自己的足球场,付帮稳尘封的梦想才有了真正的依托。他立刻动员孩子们加入到踢球者的行列中,一招一式地操练起来。次年,他们就获得市级校园足球联赛小学组冠军。不过,在随后的全省总决赛上,代表昭通出战的双河小学无一胜绩,先后被大理、丽江、昆明的学校轮番取分。


2017年,还是云南省校园足球联赛总决赛,他们遇到了同样的对手——大理实验小学,双方都是同样的一批队员。上届的比分是0比8,而这一次变成了3比2。这个结果振奋了双河小学的士气,也震惊了对方的教练。之后,他们又击败了开远东城小学,第一次跻身云南省的校园足球八强之列。


2022年夏天,第十六届云南省运会青少年组足球赛在玉溪举行时,11人制男子U17昭通代表队主教练臧永涛的旗下,已经有好几名出自双河小学的队员,他们最终名列第七。而付帮稳领军的5人制女子组U15昭通代表队,则夺得第六名。


从1994年算起,经历了二十多年的岁月蹉跎,昭通足球重返省运会的一刻,臧永涛(下图)感概万千:“我们离开得太久了。”他自己也是在2016年,借着校园足球的东风才回归本行。当时,市体校已经被并入昭通市职业教育中心,作为当地稀缺的足球专业人才,他被调入该中心执教足球队。


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昭通位于云南省东北部,与四川、贵州接壤,总人口超过500万,居全省第三位。该市也是云南省运会的夺金大户之一。“但是我们的足球普及程度、竞技水平,长年以来和昭通的发展并不匹配。”臧永涛说,“我们现在的队员并不差,就是合练和比赛太少。”


臧永涛很庆幸自己能回归足球,并在省运会见证昭通足球重新登场,也并不回避过去二十多年的尴尬处境。“非要说这么多年我们昭通足球有什么的话,只能说前中乙俱乐部昆明郑和船工的投资人刘自金,他是我们昭通镇雄人。”他苦笑着说。


回到足球教练岗位之后,臧永涛现在的另一个身份是昭通市足协副主席。“新一届协会的当务之急,是教练员和裁判员培训,目前我们已经投入了大量精力和有限资金中的大部分,但足球氛围的培养,显然还需要很长时间。”


臧永涛介绍,由于昭通面积较大,群众基础薄弱,业余联赛只能由市足协牵头,组织相邻的县市就近办赛,比如水富市、绥江县、盐津县先打区域赛,各区域的第一名再到昭阳区打全市赛,然后决出优胜者参加省级赛事。


“相比起来,像苏家院双河小学这样,把校园足球做得有声有色、有规模的,在我们昭通还是太少了。”臧永涛说。


经过七年的耕耘,付帮稳在双河小学的队伍已经壮大到200人的规模。上课期间的训练,每次都在百人以上,而周末的训练课总有两百多个孩子,场地显得相当拥挤。为了解决教练的人手问题,体育组的同事周世清老师、外聘教练迟尚俊也成了“孩子王”。


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据了解,苏家院镇双河小学是一所乡村完小,目前在校学生数量在七百人左右。由此可见,这里的足球普及程度和竞训水平密不可分,教练组的工作量也非常大。“周末的时候,我们教练组每个人要带六七十个娃娃训练。”


“作为小学的足球教练,我觉得我们首先的任务是保持和提高学生对足球的兴趣。”付帮稳说,当年自己也是出于对足球的兴趣,才把田径专项改为足球的,而一旦孩子们的兴趣下降或是没有兴趣的话,他们很容易就此放弃足球,“所以我们在基层训练中,不但不能打骂,很多时候还要哄着他们、引导他们踢球。”


因为提供的是免费训练,周末前来双河小学踢球的孩子有的并不在这所小学读书。作为双河村的本地人,付帮稳很清楚自己的队员来源情况:有些是幼儿园的孩子,在自己哥哥、姐姐的带动下,周末跟着一起训练;有些是其他乡镇或者市里的孩子,由家长送过来踢球。


刚刚过去的这个暑假,付帮稳先是成为第一个带领昭通女足参赛省运会的教练,紧接着又在云南省校园足球夏令营中带领双河小学多线出击,还在小学六年级组8人制比赛中荣获亚军,再一次刷新了自己在云南校园足球为昭通创造的最佳战绩。


从比赛中收获更大的自然是队员。5人制女子足球U15昭通代表队的成员,绝大多数都是从双河小学毕业的,为昭通征战玉溪省运会,是她们中学时代最美好的记忆之一。而赵丹、李枘这两名六年级女生,则凭借自己在开远赛场的出色表现,入选了云南省小学六年组校园足球最佳阵容,国家二级运动员的荣誉将伴随着她们走进初中。


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2015年组建校足球队,2016年双河小学被命名为全国校园足球特色校,2017年晋级全省校园足球联赛前八名……双河小学的足球一直在昭通领先,一直向全省更高水平迈进。付帮稳说:“通过开展校园足球活动,学生的体质、团结合作的能力得到了增强,另外还拓宽了他们今后上大学的道路,特别是那些拿到国家一级、二级运动员证书的学生。”


如果说付帮稳是半道出家搞足球,那么同村的迟尚俊也算是其半道出家的弟子。这位刚从大学足球专业完成本科学业的小伙子,在双河小学上学时没有赶上校园足球的启动,而是读中学时利用课余时间跟着付帮稳训练,最终也达到了通过足球专项测试的目标。


双河小学的孩子们大多知道迟尚俊的来历,所以,除了称他为“老师”或“教练”,也有些胆大调皮的孩子叫他“大师兄”。付帮稳笑着说:“叫他大师兄也对,他起步晚,年龄大嘛。”


由于暂时还未通过考编进入教师队伍,迟尚俊(下图蹲着的男教练,站着的是周世清)在开学期间帮自己的恩师带队,暑假时则以小学四年级男女混合组主教练的身份,带领双河小学参加云南省校园足球夏令营。


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“我希望,再过几年,从小跟着我训练的双河小学的毕业生,也能像迟尚俊一样来基层从事青训工作。”付帮稳说,作为基层足球工作者,他的主要目标,是通过足球让孩子考上一所理想的大学,并且这些足球特长生在大学里得到继续发展,毕业以后再发挥一技之长回馈家乡。


身在昭通市职教中心的臧永涛显然也想到了一起。一方面,昭通足球教练稀缺的状况,这些年并没有得到明显改观;另一方面,从职教中心足球班陆续输出的毕业生,只具备三年制中专或是五年制大专的学历,都很难通过正式渠道投身校园青训。


据介绍,职教中心足球班的学生,大部分在初中毕业前没有足球基础,来到臧永涛他们手下,一年练习基本功,一年练习站位、传球、抢断,最后一年学习战术。三年中专毕业时,有的会放弃,有的在坚持,还有的升入云南体育运动职业技术学院。尽管如此,多数学员的水平还是可以胜任小学阶段的足球训练工作的。为此,臧永涛已经向当地教体局领导建议,能否为这部分学生开设一条就业通道,能让他们学以致用,能把他们分布到1区1市9县的足球天地中去。


臧永涛也想过从外地、外省聘请高水平的教练,但做青训不能蜻蜓点水,必须得扎得下根来,耐得住寂寞。“老实说,我们对人家愿不愿意长期待在昭通,心里也没底,加上资金困难,还是先培养自己的足球师资更可靠一些。”他说,“可能三千块的工资对外地人没有吸引力,但如果家在昭通本地,靠这笔稳定的收入过日子,还是没有问题的。”


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付帮稳说,除了为家乡培养年轻的足球教练,他的第二个目标是希望自己训练过、送出去的孩子当中,能出现职业球员——这对于从甲A联赛元年就“叫停”了足球的昭通来说,还是从未发生的事情。


“为国家队输送球员的目标我不敢想,但我觉得有几个将来成员职业球员还是有希望的。如果有学生将来能踢上职业联赛,会对还在继续训练的娃娃带来很大的积极影响,而且他们迟早还是要回来的。”付帮稳说。


不过,真的有这种机会的时候,面对家长信任的目光、摇摆不定的心态,他其实很难帮孩子做决定。换在平时,他有足够的自信去引导家长,让家长放心把孩子交给自己训练。“无论担心的是家长还是班主任,我总是跟他们说,足球能让娃娃学到艰苦奋斗、团结拼搏的精神,还能提高他们的抗挫折能力,这是你没有亲身经历只从文化课里学不到的。”


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今年夏天,云南省足协为了备战下届全运会,面向全省应届小学毕业生大举“征兵”,同时与曲靖等地的学校进行合作,共建全运会梯队。由于近年来在校园足球圈崭露头角,付帮稳也应邀送了几名队员去参加选拔。


选拔的结果是,双河小学有三名女队员、两名男队员入围。这时,多方打听、前思后想的家长们仍然举棋不定,就请启蒙教练帮忙拿主意。平心而论,就云南省目前的足球环境而言,全运会梯队或许是最接近“职业球员”的一种过渡,但付帮稳还是很为难。他知道,这条路不好走,也难以判断全运会梯队的成才率。


最后,站在一名教师的立场上,付帮稳告诉几位家长:“如果你们一定要问我的意见,我觉得,在这个年龄,最好还是读书吧。”一边踢球,一边读书,是金子,总会发光。


无论是付帮稳还是臧永涛,都能通过自身的运动员经历看到其中的短板——文化课学习,后者更在体校足球班学员的身上体会深刻。“作为教练,我们自己也在加强学习,就现在来看,队员到了十五岁左右,我就越觉得力不从心,能力不够了。”

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