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的问题1(《作文九问》特级教师浅显易懂的写作妙招,轻松解决这些问题1)

更新时间:2022-09-25 08:15:45

蒋军晶,浙江省特级教师。蒋老师在全国二十多个省市上过写作课,做过写作教学讲座。

《作文九问》——跟着特级教师学写作妙招(基础篇、实战篇),被很多学生和语文老师,以及作文培训机构的人员,奉为“写作宝典”

下面我要介绍的,是基础篇中九个问题的一些应对妙招,相信对热爱写作的你,一定会有帮助。

一问:没内容可写,怎么办?

不知道该写什么,不止是小学生头疼的问题,对于立志每天日更的自媒体人,也同样是头疼的问题。蒋老师的妙招是要学会“没事找事”。

怎样在觉得“没事”的情况下去“找事”呢?蒋老师支了五个妙招:

1.让自己做些特别的事。比如当个神秘的“偷拍者”,拍一些感兴趣的图片或视频;收藏某些喜欢的东西;种一种植物或养一种动物等等,然后去记录它们,描写它们。

“特别的事”没有什么规定和定义,总的来说,就是你感兴趣,又不是经常做的事情,用心去感受,然后写出经过和感受,这不就有东西可写啦!

(例文:《给在美丽天堂的小仓鼠们的一封信》)(略)

的问题1(《作文九问》特级教师浅显易懂的写作妙招,轻松解决这些问题1)

2.鸡毛蒜皮的事放大写。就是抓住一件“鸡毛蒜皮”的事,把它的过程放大了写。

比如,每天都要做的“刷牙”这件“鸡毛蒜皮”的事,你把它放大了写。写自己怎么不想刷牙,又怎么不得不刷,用什么牙刷牙膏,什么感受。

象“刷牙”这么“鸡毛蒜皮”的事,都可以放大,写成一篇文章,还愁没东西可写吗?这招真是妙。

(例文:《车上发呆》)(略)

3.没东西可写也可以写。当你觉得“实在没东西可写”的时候,你有什么感受?烦躁?着急?无奈?

就把这些感受写出来,借用上一个妙招,把这些感受“放大”写,写出因为什么有了这些情绪,又是怎样排解的。“把没东西可写”都写成了一篇文章,厉害!

(例文:《没题材可写了》)(略)

4.自己世界里的“吉尼斯”。一看这标题,我们就知道,这是要我们写跟“最”有关的人、事、物。

小学的时候,老师经常要我们写“最喜欢的人”、“最喜欢的一堂课”等等,人不停地成长,身边的人、事、物也在不停地改变,这永远是一个很好的题材库。

(例文:《我最喜欢的座位》)(略)

5.看到什么写什么。这个妙招,说出来容易,理解起来有点难。

什么叫“看到什么写什么”?我的理解,就是象画画里面的写生一样,看到什么画什么,“一棵榕树,树下有一个人”,就画“一棵榕树,树下有一个人”,也就写“一棵榕树,树下有一个人”。

(例文:《树叶的变化》)(摘录几句,如下)

树叶的变化

树叶开始变化。树叶上有点点,有叶脉,枯掉了。有味道,还有洞。……树叶混合。有树枝。差别是,有些是平的,有些有坑洞……

的问题1(《作文九问》特级教师浅显易懂的写作妙招,轻松解决这些问题1)

结语1:

看完了蒋老师关于“没内容可写”,所支的这些妙招,你还觉得没内容可写吗?估计你的脑海中,已经有了排着队需要写的题材了吧!还等什么,开始写吧!

拿起了笔,问题又来了。“开不了头”怎么办?别着急,蒋老师对于“写好开头”也有妙招。

二问:“开不了头,怎么办?”

开头,对一篇文章至关重要。好的开头,才能引起读者读下去的兴趣。所以,但凡写文章的人,都希望自己的文章一开头,就能抓人眼球。蒋老师在这里也给我们支了几个妙招。

1.“有一天”能不用,就不用。

很多人喜欢在开头的时候写上“有一天”、“今天”、“昨天”等等,这样的开头,让人觉得没新意,同时看起来还让人有些不舒服。

当你提笔想写“有一天”等时间词语的时候,你可以提醒一下自己:“有一天”能不用,就不用。

怎样才能不用“有一天”开头呢?你可以直接删了,不写“有一天”,直接写事情。

比如:“今天,我劳动了一天,很累。”就直接写成“我劳动了一天,很累。”这两句话没有什么区别。

还可以把“今天”这样的时间词语,换个位置。比如“今天,我感冒了,难受”,换成“我感冒了,今天一天都很难受”。

这样,把时间词语直接放到后面,做适当的改变,读起来是不是舒服多了呢?

还有一个办法,就是把时间词语变成环境。比如把“有一天晚上”用一段环境描写来替代“夜深了,路灯昏黄,微风拂过,街上一片寂静”。

这样一变换,是不是比“有一天晚上”更能吸引人呢?

(例文:《吓出一身冷汗》)(略)

2.题目往下移。

一个好的题目,往往是作者的想法和观点,也就是文章的中心。在文章的开头,尽快点明题目里出现的关键词,使开头简洁利落,紧急围绕文章的主题,是写好文章开头的一个好方法。

比如:题目“夏天的太阳”

开头:夏天最让人讨厌的是什么?是热辣辣的太阳。……

“题目下移”的意思就是,题目里的关键词,在文章的开头尽快出现。

(例文:《唐僧的朋友圈》)(略)

3.中间挖一段,用来开头。

在一篇文章里,把你认为最重要的,写得最有特色的,把它拿出来,作为开头。文章中再写一遍。

比方说,你写参观画展,先把对你最喜欢的那幅画的描写,作为开头,在文章中,写到它时,再同样写一遍。

(例文:《美丽九色鹿》)(略)

这个妙招我好像写得不够透彻,不过,看了例文之后,你就明白了。

的问题1(《作文九问》特级教师浅显易懂的写作妙招,轻松解决这些问题1)

4.直接写高潮。

这种开头的方法,就象读书的时候,老师教的“倒述”、“插述”。就是先写事件的高潮或最精彩、最关键的地方,吸取人的眼球,然后再来慢慢讲述来龙去脉。

(例文:《挑刺记》二)(略)

5.自己写名言,用来开头。

用名人名言开头,既能引起读者的思考,又让人觉得你是一个有想法、有学识的人。可是,很多时候,我们想不到合适的名人名言。

这时候,我们可以写有点象名言的句子,让读者有读名人名言的感觉。比方说,写一组对称的句子,或者写两句意味深长的语句。

例句:“健康和时间,对于一个人,是最宝贵的财富”

(例文:《爸爸的手》)(摘录开头)

“每一个爸爸的手,都特别有力量。爸爸的手,可以托起我们,让我们体会在空中飞翔的感觉。爸爸的手,甚至可以托起一片天空,让我们在天空下自由成长。”

这个开头,由两个长短、结构差不多的句子组成,而且意思递进,引人思考,像不像“名言”?你也可以这样写。

结语2

这几种文章的开头方法,简单易操作,同时又能增加文章的精彩,不管你写什么题材的文章,都有一种适合你,只要你不断练习,你的文章也会有一个精彩的开头。

(未完,待续)