A-Level高分和课外活动(A-level，IB，AP三大国际课程体系科普 对比)

之前有很多家长私聊我问国际课程的区别，今天就来和大家详细说一下A-level，IB，AP三大国际课程的具体涵盖以及对比区分。

每个学生都有自己的擅长和弱势，要选择适合自己的国际课程体系，才能把自己的优势发挥到最大，利于之后的留学申请。

我们都知道的国际课程三大主流课程体系：IB、A-level、AP 。这三个课程体系各不相同又相互交叉。

其中被学生们选为3门中最难Top1的是IB，而A-level课程更接近国内的高考系统，应试教育感更强，AP课程其实不算课程体系，而是大学预科考试。

国际课程体系：IB

IB课程体系

IB全称International Baccalaureate，是由国际文凭组织（IBO）为全球3-19岁的学生开设的课程体系，包含四大课程门类：小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、大学预科项目（DP）以及职业教育项目（CP）。

不同于AP和A-level，IB是以美国和英国文化为核心，针对美国和英国本土学生而设计的，IB具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁。

接下来我们重点看下和国际学生有关的国际文凭大学预科课程（简称IBDP）。IBDP是一个11-12年级的两年项目，广泛被世界各所大学认可。在这两年里学生从IB提供的6个group里选择6门课程学习，如下图，这6门课程均为两年周期。

6门课程分别是：

1. 文学和语言（母语）
2. 语言习得（语言）
3. 个人与社会（历史、地理、经济、商业管理、心理学、哲学、宗教等）
4. 科学（物理、化学、生物、设计、运动及健康等）
5. 数学（有各种不同难度的数学供选择）
6. 艺术（音乐、舞蹈、电影、戏剧、艺术设计等）或者去其他组中再选取一门课

每门科目又分别为Standard Level（标准级别）的课程和Higher Level（高难度级别）的课程。

IB选课

IB学生被要求每一个Group必须选择一门课程，艺术类课程可以不选，学生可以用第二门外语，人文社科或自然科学替代艺术。选择6门课程中至少三门Standard Level课程和三门Higher Level课程，如果能力强的话可以选择4-5门Higher Level课程。

除了这6门课程以外，IB学生还需要在两年内完成以下三方面的学习任务：

① CAS

Creativity，Action和Service

课外活动，IB这个国际文凭组织对课外活动也是有考核的，必须做一个完整的记录来展示和证明在两年中做了足够时间的课外活动，不算学分，但必须完成才能毕业。

② TOK

Theory of Knowledge

类似哲学基础课，带学生从不同的哲学角度分析世界上的现象，针对一件事提出问题，最后的评分是基于一个口头展示和一篇论文考核方式，也就是一个Presentation和最后的一篇1000多字论文。

③ EE

Extended Essay

拓展论文，学生可以选择自己的科目和主题，在论文指导老师的帮助下完成一篇4000字左右的专题论文，通常需要选择课程大纲外，科目内的内容。学生两年学习必须上交一篇拓展性论文，字数在4000字以内。

注意，TOK和EE也是必修课。如果这两门课程没有通过，则被视为IBDP不及格，是拿不到毕业证的。

IB评估方式和评分标准

IB满分是45分，6门课每门7分, 总分42分。

剩下的三分EE和TOK以ABCD的方式评分，A A=3分，A B=3分，A C=2分，B C=1分等。CAS只需要完成要求就算过，不算分。

IB适合什么样的学生

IB课程体量大，学习进度快，学生每天需要投入大量时间才能完成作业和项目，所以IB适合学习能力强，做事有条理，善于安排时间的学生。

IB课程在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面，所以IB适合全面均衡发展的学生。

IB课程作业量很大，外语要求也较高，IB适合英文基础好的学生。

IB重视培养国际视野和社会责任感。IB文凭所要求的的社会服务（CAS）、毕业论文和跨学科综合能力（TOK）都远远超过普通中学文凭的要求。理论上它培养的学生责任感较强，综合分析问题的能力较强，写作和交流能力也较强，更加适合将来从事社会性工作的学生。

国际课程体系：A-level

A-level课程全称英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level），它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，通俗来说就是英国的高考课程。

A-level是最早进入中国的国际课程体系，并且也成为了现在中国绝大多数高中里最主流的国际课程之一。

A-level有不同的考试局，不同考试局自命主题，各个学校根据自己的情况来选择不同的考试局。有些学校甚至在不同科目上选择不同考试局，但每个考试局的成绩都被认可。

英国本土学生主要参加Edexcel、AQA、OCR考试局的考试，中国学生场报名的CAIE、Edexcel、牛津AQA这几个考试局。其中CAIE是公认最难的。

A-level课程学制为两年，又分为AS Level和A2 Level两级，完成AS考试之后再进行A2考试，才算完成一整个课程的A-level考试。

A-level课程分类

A-level科目众多，维基百科给出的应该算比较全了，但还不是全部，大致算了一下将近有130个科目。除了我们常见的数学、物理、化学、生物、经济，还有英国特色的神学、宗教学、戏剧、家政学等，以及很多不常见的偏实践学科和大家可能听都没听说过的小语种。

中国学生的常考科目是数学、进阶数学、物理、化学、生物学、会计学、商业学、经济学、英国文学、心理学、计算机学等科目。

A-level评估方式和评分标准

以CAIE考试局为例，A-level的考试分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。

A-level课程理论上也不限制学生报考的次数，学生可以多次参考，每科的考试以单元为单位独立开考，单独计分。学生可以一次性报考所有单元，也可以根据自身学习情况分批次报考。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准，成绩以A、B、C、D、E、U6个等级评定，A为最优（A*），E为通过，U为不及格。

A-level适合什么样的学生

A-level对学生没有必修课程、选修课程等限制，学生对课程选择具有绝对自主权。学生只需要根据个人兴趣以及特长选择3-4门课程作为主攻方向，避免自己不擅长或没有兴趣的课程，所以A-level更适合特长明显且短板突出的学生。

相比IB课程体系，A-level不强求要求参加很多课外活动的学生，以及论文写作。学生可以有更多的时间和精力去学习各科目，并取得优异成绩，所以A-level更适合会考试的学生。对于很多在初升高阶段，想进入国际体系的学生来说，A-level课程应该是最容易上手的课程体系。

相较于AP和IB来说，A-level的课程特点和选课要求决定了A-level会培养的是在某些科目或者方向有特长的学生，这点更符合英国大学的录取标准，所以虽然全球很多国家大学都认可A-level成绩，但A-level最适合的还是目标大学为英联邦国家或英国的学生。

国际课程体系：AP

Ap全称大学预修课程（Advanced Placement），AP考试始于1955年，是由美国大学理事会为高中生提供的大学水平的先修课程。本质上，AP是在高中体系之外的额外课程，目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。

AP课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。

AP选课

AP课程横跨7个学科，38个科目，学科涉及英语、数学、自然科学、社会科学、第二外语、艺术等学科大类。中国学生常选的AP科目有：微观经济学、宏观经济学、心理学、微积分AB、微积分BC、物理C、化学、统计学、计算机科学A、物理1、物理2、美国历史、世界历史、英语语言与写作、艺术史、生物化学。

需要注意的是，在上述科目中，个别科目如AP Studio Art等不设置具体考试，世界语言类、政治政府、历史类无法在中国大陆考试，其他科目均在大陆主要城市设置了考场。

2022年的中国大陆地区AP考试，College Board依旧是与Prometric合作。另外和去年一样，非AP校的社会考生是不能通过Prometric报名的，只接受AP校考生报名。非AP的社会考生建议报名中国香港、新加坡、韩国的AP考试。

AP评估方式和评分标准

AP每年5月考一次，每门考试分为两部分：第一部分为多项选择题，第二部分为自由答卷。每一个AP的成绩都是按照学生对多项选择和自由作答的回答结合起来做出的评判。

多项选择部分为电脑阅卷计分，自由答题部分为大学教授及有经验的AP教师阅卷，两部分分数汇总最终决定分数；AP考试采取总成绩5分制。

5=非常优秀，4=很好，3=合格，2=勉强合格，1=不合格。

AP适合什么样的学生

Ap考试自由度很高，AP科目的选择没有上下限，如果学生对某类学科感兴趣一年选5-6门，7-8门都可以的。一个对自然科学或工科感兴趣，目标加州大学伯克利分校、卡内基梅隆大学的学生有能力的话可以在11年级报考微积分BC，统计，物理力，物理电磁，化学，生物，计算机科学。

对人文社科感兴趣，目标藤校的可以报考微观经济，宏观经济，心理学，美国历史，欧洲史，美国政府与政治，人文地理，英语语言写作等。

AP考试比较灵活，学生可以在学校学，也可以选择自学然后参加考试，为学生自主探索提供了更多可能性。

IB, A level, AP课程对比

课程难度

IB课程：

虽然IB整体给人的感觉是很难，做IA、EE等学术研究和同时学6门课特别折磨人。但就每一科目而言，IB并不深，是最简单的，因为IB知识非常具有系统性。统计表明，IB单科取得高分的比率比A-level高。

A-Level课程：

A-Level课程由于对学生选课要求比较宽松，一般3-4门即可，同时也不强制要求参加很多课外活动等。相对IB课程，A-Level课程总体难度低一些，但是单科难度并不低。

A-Level还会有不同的考试局，相当于我们中国有不同的省可以自己命题，各个学校根据自己的情况来选择不同的考试局。在中国多数是CIE和Edexcel这两个考试局。其中CIE是公认的最难的。有些学校甚至在不同的科目上选择不同的考试局，但每一个考试局的成绩都被认可。

AP：

在IB，A-Level，AP课程里，就单科整体的知识难度上来说，AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程。

评估方式

IB课程：

分内部评估(Internal Assessment)和外部评估(External Assessment)两种。

学完两年的高中课程，最后参加一次全球统一的考试，也就是所说的“外部评估”，每个科目一般有三个考卷，第一个考卷是选择题，第二个是问答题和实验题，最后一个考卷是选修内容。最后三个考卷正确率的百分比折算成7分，6分等成绩。

这里需要跟大家说明的是，并不是每个学生都能够参加IB文凭的考试。学校会根据学生的之前情况建议学生选择证书(Certificate)考试或者是文凭考试(Diploma)。毕竟IB课程的淘汰率是很高的。

A-Level课程：

A-Level课程的学生两年要考两次试，第一年还有一次补考的机会。A-level的考试根据不同科目会有不同的paper，例如科学类会有三个paper，第一个paper为选择题，第二个为问答题，第三个为实验题，但不论是有几个paper，最后也会根据百分比折算成A*，A，B等。

AP：

每年可以考一次。每门考试分为两部分：第一部分为多项选择题，第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学分。

海外大学认可度

IB课程：

北美、欧洲，有许多著名的大学乐于接收IB学生，有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。全球有分布在近百个国家的一千余所大学与国际文凭组织（IBO）有稳定的协约关系，确保这些大学承认IB文凭。

英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学。伦敦大学附设医学院的最低录取分仅需32分，高达40%的IB考生放榜成绩达到32分以上。

美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。著名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生直接跳级读大学二年级课程。澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。

A-Level课程：

作为目前最国际化的一种课程体系，A-Level成绩被全球认可。虽然美国一些顶级大学需要SAT成绩，但也有部分大学接受A-Level成绩，而且A-Level成绩在美国大学可以兑换学分。而随着学生增加，竞争越来越激烈，3个A并不一定能拿到名校Offer。

AP课程：

AP考试成绩作为美系高中教育中的重要部分，已经被诸多大学认可，尤其是美国大学。优秀成绩能转学分。当然英国，澳洲，加拿大等国家也是接受AP成绩申请的。

以上，希望整理对你有用。