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辩论联赛杯赛制(辩论形式大比拼:公开论坛式辩论VS世界学校形式辩论)

更新时间:2022-07-23 06:36:20

上一期我们介绍到,辩论是美国的全民运动。在美国或国际辩论赛事上获奖的孩子,在申请进入世界名校的时候,又多了一块敲门砖。从个人的长远发展而言,辩论可以帮助孩子养成辩证的思维,在解决问题的时候能够更好地抓住事情的本质,在衡量好利弊以后做出最优的选择。辩论更是能够提高一个人的语言组织能力和表达能力,作为母语不是英语的孩子,辩论更是能提高他们的英语能力及对美国文化的深入了解。


辩论联赛杯赛制(辩论形式大比拼:公开论坛式辩论VS世界学校形式辩论)

了解辩论的形式和赛制,能够帮助孩子更好地准备和学习辩论。美国各大高校流行的辩论模式主要分为两种,一个是公开论坛式辩论(Public Forum Debate),另外一个是世界学校形式辩论(World School Debate)。

公开论坛式辩论

Public Forum Debate

公开论坛式辩论是一项二对二的活动,学生们每月就当前的议题进行辩论,然后由不同背景的人担任裁判,从经验丰富的辩论教练,到知情的社区成员,或“公民裁判”。

公开论坛式辩论是美国乃至世界最为通行的学术辩论中的一种,以二对二的形式进行。两队可分别以正、反方立场各辩一场,也可根据NFL的规则抛硬币决定正反方与发言顺序。一轮公开论坛式辩论总时长约为45分钟。

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公开论坛式辩论要求辩手对辩题的内涵及外延进行深入的研究,既注重逻辑分析能力,也注重辩手的演讲口才和观众感受。在辩题的选择上,以当前较受关注的政治经济等时事问题为多。

公开论坛辩论强调,发言者必须尽可能地说服最广大的群众。有逻辑的推理,简洁有组织的内容架构,可信的证据和数据来源,清晰的语言表达都是裁判判断胜负的标准。

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世界学校形式的辩论

World School Debate

按照世界学校的形式,一支由三至五人组成的小组,他们一起准备,其中三人在辩论中发言(尽管他们可以在辩论之间循环发言)。辩论开始后,只有在辩论中发言的三名团队成员可以相互交流。每一队会被分配到“提议”或“反对”的动议。然后,他们须根据所获分配的一方,提出支持或反对定义的理由。

团队内部角色分工

1、第1位发言者

命题的第1位发言人负责:

  • 界定议题
  • 概述提案将带来的论点(他们团队的情况)
  • 解释哪些发言者将提出这些论点中的哪些论点,并为他们一方提出部分论据

同样,反对派的第1位发言人负责:

  • 质疑正方对议题的界定并提供一个新的定义(但只有在他们认为该定义不公平的情况下)
  • 概述该提议将带来的论点(他们团队的情况)
  • 解释哪些发言者将提出这些论点中的哪些论点,回应第一命题的论点(这称为反驳),为他们的一方提供部分证据。

界定议题的目的是清楚解释动议的意思,以确保所有发言者和法官都清楚所辩论的议题。好比如果两支球队就非常不同的事情发生争执,那么就很难确定两支球队之间到底有什么分歧。

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2、第2位发言者

辩论中的第2位发言人负责:继续为他们的定义辩护(如果需要的话),继续他们团队提出的论证。

这将包括在对方的反驳中为他们的前一位发言人的观点辩护,反驳对方的观点,提出新的论点来支持自己的观点。

3、第3位发言者

第3个发言人的作用是反驳另一个小组。

演讲的大部分内容应该是详细地驳斥另一队提出的论点,同时也要为你的队友从另一队的理由进行反驳(也就是反驳他们的反驳)。

美国全国演讲辩论锦标赛

The National Speech Debate Tournament

美国全国演讲辩论锦标赛(The National Speech Debate Tournament )将于2019年6月16-21日在德克萨斯州的达拉斯举行,这个将是全美辩论赛的重头戏。

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中国高中生美式辩论联赛

National High School Debate League of China

NHSDLC目前是中国最具规模的外语辩论联赛,致力于为更多国内高中生提供优质的课外活动平台。通过美辩,提升他们的语言表达及思辨能力,拓展视野,为他们与国外高中生之间搭建起沟通的桥梁。目前,联赛已经形成了由校际比赛,城市地区赛,全国邀请赛,全国冠军赛以及国际邀请赛的联赛辩论体系。每年,NHSDLC会在30多座城市举办40余场地区赛。截至2017年,NHSDLC已为大陆500多所学校共计100,000名学生提供了免费的培训指导。

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小试牛刀:2018 秋季赛辩题

Resolved: In the United States criminal justice system, only people convicted of violent crimes should be sentenced to prison.


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