像你这样的大师(“韦神”如何成为大师，丘成桐指了条明路，网友建议邱老师收徒)

清华大学求真书院的院长丘成桐，目前是华人世界成就最高的数学家，是菲尔兹奖首位华人得主，在全球的数学界都享有很多的威望，今年全职进入清华大学，最为清华大学数学领域的杆头，还获聘为江苏国家应用数学(东南大学)中心名誉主任。

“韦神”就是韦东奕，连续两届国际奥赛数学满分得主，目前是北京大学助理教授，数学科学学院微分方程教研室研究员，2021年获得达摩院青橙奖。表面上看成就已经非常高了，但是这些都还是停留在做题的方面，还没有在专业数学领域有所斩获。

在国际奥赛上，我们的成绩一直都非常不错，经常有包揽的情况；国内像韦神这样的青年才俊可以说是一大把了，目前为止没有一个在专业领域出人头地。这里就出现了一个问题，我们的基础教育阶段非常出色，到了本科与研究所阶段表现就差强人意了，为什么不能出大师呢？如此多的好苗子就没有一个暂露头就的。

面对这样的问题，数学大师丘成桐提出了自己的观点，大师的老师也基本上是大师，杨振宁的导师是费米，华罗庚的导师是哈代，钱学森的导师是冯卡门。只有这样才有可能成长为大师，导师对于学生的作用是，不是教你如何解题，而是指明你擅长的研究方向，学生可以少走弯路，成为大师的机会更多。

不管你是否愿意接受，国内培养的世界科技精英确实太少了，清北两校也没有多少拿得出手的顶级成果。说明我们在人才培养模式需要改善，这就是很多在国内默默无闻的人，到了国外一下子成绩满天飞，这是一个人才培养与用人制度的差异，虽然最近几年情况有所改善，但是还是有一些保守。

国内目前急需解决的一个问题是：如何让这些极具天赋，能力出众的年轻人早日可以挑大梁。邱老师的观点已经指出了解决问题的方向，并且已经在清华带学生了，清华现在的数学学科排名已经提升到全球20位左右，进步已经相当明显了，隔壁的北大应该已经感受到压力了，这就是大师的作用。

最后结语

韦神还有和他一样有天赋的奥赛金牌得主未来会怎么样，已经有很多人基本废了，成为专业领域大师的可能性微乎其微了。特别是在理学领域，黄金期在35岁之前，40岁不出成果就非常难了。面对这样的情况，网友建议丘大师收“韦神”为徒，挖掘韦东奕的数学天赋。

我们的导师很多时候被人称之为“老板”，这样的导师有多少精力去关心学生的发展，挖掘学生的潜力呢？天赋有时候就这样被浪费了，也让机遇慢慢溜走了，逐渐沦为“平庸”。建议高校去全世界挖掘像丘成桐这样的大师来高校任教，主要就是带学生，培养拔尖性人才，深挖这些青年人的天赋，在各领域培养自己的大师，慢慢的就会出现良性循环，大师教出大师。