中国哪个大学足球氛围最好(少年中国 |“品德、文化、足球三位一体”，华附天河争当黑马)

记者王伟报道 早上7点，卜理敏校长已来到华南师范大学附属天河实验学校（以下简称华附天河），她一边跑步，一边观看学校足球队的晨训，对她来说，这只是个习惯，对孩子们却是巨大的鼓励。

学校足球队的林国泉教练介绍，卜理敏校长不仅经常观看孩子们晨训，在校队比赛前都会专门给孩子们打气，做动员。作为校长，卜理敏还提出本校的校园足球发展新理念，“将品德、文化、足球打造成三位一体”，让孩子们健康快乐地成长。

卜理敏是数学特级教师、南粤优秀教师、广东省名校长工作室主持人。她还是“国培计划(2012)”小学数学骨干教师培训优秀学员、广东省新一轮“百千万人才”培养工程小学数学名教师培养对象、广州市民办学校教师发展中心教师专业发展专家库专家、广东省外语艺术职业学院第四届数学教育专业委员会主任。

卜校长的专业教学水平已到极高水准，而她对学生的素质教育同样有心得，尤其重视体育给孩子们带来的精神力量，她认为足球在素质教育的环节中起到了重要作用。

华南师范大学附属天河实验学校创办于2015年，是由华南师范大学负责全方位指导，华南师范大学附属小学名师团队全面管理的民办高端实验学校。卜理敏校长介绍了学校的办学理念：“让学生享受一流的基础教育，使学生奠定终身发展的基础。”

“其实我们学校60%的学生有公办学位，但他们还是选择来这里，这说明学校的办学质量优异。孩子们的家长非常重视素质教育，我讲的这种重视，不仅是对孩子学习的重视，更是对孩子全面发展的高度重视。”

在卜校长的教学理念中，学校五育并举全面发展是核心。“我们学校是2015年开办的，一开办就建了足球场和篮球场，我觉得，学生不仅要学习好，还要有好的情商，有很好的综合素质，而这方面不是教来的，而是通过与人交往得来的，体育活动是与人交往的最好的方式，比如足球，这项运动是需要团队合作的项目，我觉得这样的团队合作是非常好的。通过我从华师附小工作起到现在的多年观察，凡是学习好的孩子，体育一定不差。因为学习好的孩子是多能力的，样样都行。”

建校时间不长，但通过努力，他们已获得过天河区校园足球U8组的冠军，当时卜理敏校长非常激动，赞扬足球队的教练和孩子们，通过不断努力让球队成为一匹黑马。

华附天河的孩子学习成绩非常好，而在卜理敏认为，作为学生，首先要努力学习，而怎样成为一名优秀的全面发展的人才，则需要在多方面进行努力。

“学校把学生的品德教育放在第一位，然后是文化课，学好知识才能为祖国做贡献，在做好这两方面的基础上，体育工作一定要做好。我校有很好的足球教练团队，要把校园足球做好。”卜校长提出校园足球发展模式是“将品德、文化、足球打造成三位一体”，让孩子们健康快乐地成长。

在卜校长眼里，学校教练团队用心、努力，校园足球开展一年比一年好。“每个班级每周有一节足球课，我们学校在校园足球方面走了一条普及和提高相结合的道路。在提高方面，课后“430”的训练（托管兴趣班），有各种方式，首先进行全面普及打基础，然后是兴趣班，还有校队。”卜理敏介绍。

对于校园体育，卜校长内有一个基本的判断，她尊重专业老师的意见，用教育最基本的规律和原则去判断，她认为学校推广校园足球从普及到提高训练的方向是很好的。

在今年的开学典礼上，她以谷爱凌的成长为例，鼓励孩子成为德智体美劳全面发展的人才。卜校长阐述：“第一，要学习她的家长是怎样教孩子的，她的家长是有计划的陪伴，有方向的引导。谷爱凌的成长也是以文化课为主，同时发现孩子各方面的天赋。足球是非常有魅力的运动，有助于孩子们的全面健康发展。我们校队的孩子学习都很好。素质教育首先是有文化，文化是素质教育的最基本要求，素质教育的更高要求就是德智体美劳全面发展。”

尽管学校比较“年轻”，但已有一批专业素质高的老师，在足球教学方面，学校有一位曾在恒大足校任教的专业级教练，他就是林国泉。

“我觉得学校请到专业的足球教练非常重要，林教练给我最大的感受，是他对足球的热爱，对足球教学工作投入了非常高的热情，而且不计报酬地付出，千方百计投入到训练中。”卜校长说。

目前学校已形成了以林教练为核心、由四位教练组成的团队，卜校长表示，这样的团队对学校校园足球发展起到了很好的作用。“学校有梯队，有后备力量，孩子和家长的足球热情都被点燃了。”

林国泉是广东湛江人，当年他在湛江市以优异的文化和体育成绩考取武汉体育学院，他在高二就获得了国家二级足球运动员证书。在武汉体院读书期间，林国泉还是校足球队队长。当时武汉体院特招了一批优秀的职业球员，比如当时踢职业联赛钟俊等人，而主教练是担任多支国字号球队助教的曹晓东士。林国泉和队友们还勇夺了全国体院联赛冠军。

2004年大学毕业后，他进入佛山南海执信中学担任体育教师，2007年，他回到家乡湛江担任一所高校的体育老师，同时考上母校武汉体院的研究生。

在恒大足校办学开始后，林国泉为了追逐自己的足球梦想，告别家乡，来到清远恒大足球学校。在恒大期间，他带领初中组、高中组2001、2002多支普通队取得了恒大杯赛的优异成绩，也担任过西班牙教练的助理，带领小学精英队获得优异成绩。在恒大足校期间，他不断提高自己的执教水平，从初级培训到亚足联的B级足球教练培训，和刘成、刘建业等退役职业球员成为“同学”。

林老师在恒大足校担任教练期间，被广东省人力资源和社会保障厅评为高级足球教练员，获得副高级别。他还多次参加欧洲A级讲师培训，并获得了欧洲A级教练讲师颁发的优秀教练证书。

林国泉说自己有一个从未间断的梦想：希望中国足球崛起。他还有一个目标，就是努力培养更多有文化的足球人。

为了追寻梦想，他放弃了东莞麻涌公立学校的录取名额，2020年来到广州，成为华附天河的体育教师兼足球教练。“刚到这里，我就发现孩子们学习成绩非常好，但足球氛围没有完全带动起来。我当时的想法是，首先通过选拔组建校队，并进行基础训练，为孩子们带来足球专业知识。另外，通过430的足球训练和校内联赛的组织，把学校的足球氛围带动起来。”

经过足球教练团队的共同努力，学校的校园足球进步非常快，已取得了天河区U8混合组冠军，U10男子组第四，女子组比赛也有不错成绩。

训练时，林国泉让孩子感受“玩中练、练中赛、赛中验”的心得，不断提升孩子们的足球技术水平。

“校队中有不少优秀的球员，比如揭烜同学，不仅足球踢得好，成绩也不错，多次拿到奥数一等奖。”卜校长说。林国泉经常跟队员们强调，不能因为训练把文化拉下，“我觉得做到学习和踢球两不误非常关键，我们更想培养有足球专业知识的文化人，以前恒大足校的老校长刘江南教授多次说过，‘让体育人有文化，使读书人身体好。’我觉得非常有道理。”

林国泉说，学校校园足球的开展得到了卜理敏校长、肖靓副校长的大力支持，学校希望通过持续的努力，一步步向优秀校园足球特色学校迈进。