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400米跑步标准成绩表初中(如何提升孩子的数学计算能力)

更新时间：2022-10-06 09:35:54

我知道有很多小学生的家长，每天都按照老师的方法，给自己的孩子布置一些数学计算题，来锻炼孩子的计算能力。这么做，对有些孩子的效果很好，对有些孩子的效果却很一般，为什么呢？

那是因为这样的训练效果，很大程度上取决于题目的质量，以及孩子的专注度。

首先，计算题的难度要适当，形式也要多变，熟练掌握的、比较生疏的题要有一定的比例搭配。

其次，必须有时间限制，比如每次都是10分钟，但练习时必须专注、心无旁骛。

我有时也采取这样的方法对孩子的计算能力进行训练，但我现在要给大家推荐的，是经过我实践的、效果很好的一个做法。

我每天都会送孩子上学，从家到学校步行大概10分钟时间。就是在这短短的十分钟时间里，我每天都会给孩子出一些简单的计算题让孩子心算，比如2.5X16，0.125X64，26X26,等等，从这几个月的实践来看，孩子的心算能力大大提升。

我认为心算能力是非常重要的，甚至比在稿纸上演算还重要。历史上的大数学家，欧拉、高斯等都有异常强大的心算能力。培养心算能力有如下作用：

第一，能大大增强孩子对数字的感觉，这样反过来能保证笔算的速度和正确率。

第二，能锻炼孩子的记忆能力，心算需要记住计算的中间过程，需要调动很多脑细胞。

现在我把我的方法推荐给大家，希望大家都能用得上。

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目标：孩子在小学毕业时超前学完初中、高中数学，并掌握初等微积分。英语达到大学六级水平。语文成绩优秀。体育400米跑步成绩进入校级TOP。掌握初中、高中物理、化学、生物基本概念，对世界历史、地理有一定了解。心理健康，积极向上有活力。

当前进展：小学三年级上已学完小学数学，计算能力达到小学毕业水平。英语能听懂少儿动画片，能阅读神奇树屋。语文成绩班级里中上。体育跑步班级第一，年级第三。喜欢看物理、历史科普。平常玩的时间很多，心态积极向上，还想成为大科学家呢。

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