北京大学奥运会项目有哪些(10余个学科、上百门课程，北大在行动！)

6月5日

是世界环境日

2022年

是北大环境学科启程50周年

在北大

有10余个学科，上百门课程

与可持续发展密切相关

今天

小北呼吁大家加入“地球护卫队”

为生活做“低碳”减法

为世界做“绿色”加法

01 燕园“零碳”空间大改造

想要为“可持续校园”出一份力，可不能光是嘴上说说，也不能仅是理论探讨和伏案研究，更需要我们动手做点什么。

在北大，在环境、生态学、化学、物理、经济、法律和国际关系等多个领域，有10余个学科开设上百门课程与可持续发展密切相关。其中的全校公选课——《可持续校园实践》，正是一门行动起来的课程。

课程负责人、北大环境科学与工程学院韩凌副教授介绍说：

“选课的学生遍布各个专业、年级，大家的环保热情都很高涨。同学们通过案例研究、实地调查、项目设计，实现了对可持续校园的理论认知和实践把握，实现了对北大校园可持续发展的关怀，更为校园改进提出了自己的解决方案。”

课堂上，同学们用食堂的果皮制作环保洗手液；设计《北京大学校园垃圾分类试点方案》；编制北大碳排放清单......他们变废为宝，用实际行动守护校园环境。

“可持续校园实践之果皮再生”宣传教育活动海报

选课学生们正在北大蔚秀园堆肥科教基地进行实践

去年12月，《可持续校园实践》课程联合城环学院合开的《产业生态学》课程、清华大学的《手工制作创新实践》课程，携手举办了第一届“清北低碳校园设计友谊赛”。两校同学以小组为单位，寻找校园及周边社区空间进行“零碳空间大改造”。

跟随小北一起来看看他们的设计成果吧！

移动式花架

“燕园荟萃”小组设计打造了一个“移动式花架”，希望通过展陈在公共场所，向过往的人群传递绿色理念。

把图纸里的设计稿付诸现实，第一个环节是铁质花架的焊接，这是组员们之前从未修习过的课程。尽管在具体施工过程中，底盘的用材、顶部弧度的控制、花盆的固定、滴灌设施的设计等意想不到的状况频频出现，但通过他们的不断试错、群策群力，这些问题最终都得到了完美的解决，一个独一无二的花架终于成型了。

“燕园荟萃”小组合影

移动式花架设计图

铁质花架焊接中

在《燕园草木》这本书的启发下，组员们选择了不同时令的燕园乡土植物移栽至可移动花园中，还为每株花草精心设计了铭牌，标明品种及来处。

当然，仅仅建造一个“低碳微花园”并非“燕园荟萃”小组成员的终极目的，最重要的是唤醒人们对环保和低碳的觉知。

移动式花架成品

蔚秀园堆肥花园

“清明燕秀，蔚园增辉”小组选取了北大蔚秀园的堆肥小农场作为营造场地。周密详实的环境考察是设计的第一步。实地考察过后，组员们发现这一场地的动植物种类繁多，常有小猫、小鸟和松鼠光顾。面对这些可爱的小生灵，大家不约而同地萌生了一个念头——“给小动物们搭一个家吧！”

猫咪小窝与休憩装置一体化设计图

鸟窝与喂食装置设计图

堆肥管上的微花园设计图

设计方案一经定稿，他们便扛起了电钻，当起了木工，小动物们温暖的新家在他们手中一点点成为现实。他们还利用废旧自行车和PVC管制作了别具一格的工具储存架和蚯蚓塔。从设计方案到加工制造，蔚秀园的这片小农场焕发出了全新的生机。

木工进行中

堆肥管和微花园成品

埃斯特菜园

“埃斯特菜园”的组员们选取了北大城市与环境学院北侧绿地为改造空间。他们对场地进行了精细的勘测记录和大刀阔斧的更新规划，把原有地块划分成了道路区、种植区、工具区三大区域，以减少空间闲置、促进自然资源的循环利用。经过清理规整场地、开凿道路和田垄等重要环节，原本杂乱无章的空地蜕变得令人耳目一新。

参照设计效果图，这片空间里还将添置堆肥桶、蔬菜大棚、太阳能路灯以及工具架等新元素。“结庐在人境，而无车马暄”，来到这片都市花园，一同享受从钢筋水泥的城市森林回归田园生活的乐趣与畅快，一同寻找心中的一缕宁静。

营造时间表

改造前后对比

“埃斯特菜地”小组成果

堆肥包装

“老师和我们”一组来到北大蔚秀园堆肥科教基地，将事先在燕园里收集的枯树叶、果皮等材料进行堆肥。随着时间的流逝，果皮的形态发生了悄无声息的变化，曾经的废弃物已化身可供花草生长的肥料资源，第一步的堆肥过程宣告完成。

果皮堆肥中

第二步塑型，利用冲压机将堆好的肥料压成形似“茶砖”的紧密块状；第三步“上妆”，经过对不同材料的测试评估，他们最终选取了一位老师的书法练习作品作为包装材料。这份包装精巧、极具环保价值和传统意蕴的小礼物，是送给喜爱养花的朋友们的绝佳礼物。

冲压好的肥料

包装好的肥料成品

为了尽最大可能实现“零碳”空间，每个小组普遍采用了环境友好型材料，充分利用废弃物、太阳能装置，种植绿色植物等。每份设计方案还需要进行碳量分析，包括方案设计、方案执行过程的交通、耗材等可能存在的碳源，以及减碳的潜力。

参加此次“零碳”空间设计的同学们感慨道：

实践

“从课桌到工作台，从‘纸上谈兵’到‘亲力亲为’，难题总是一个个冒出来，理想和现实的差距总是太大......不要慌，遇到困难静下心来，一起思考、讨论，总会有灵感的闪现、创意的迸发。由草图到设计图再到成品，由迷茫到尝试再到熟练，这也许就是实践的意义所在。”

骄傲

“看着我们小组的作品一点点成型、一点点完善，想到它即将为美化校园环境、践行低碳思维做出贡献，作为缔造者之一的我内心充满了欣喜和骄傲！”

保持

“在课程结束之后，我们将继续砥砺前行，从劳动中汲取生活的务实智慧，并保持绿色低碳的生活理念，在紧张的学习之余，不忘为自己的生活留下一片小小的绿色空间。”

这一组组“可持续校园”实践的生动案例，让我们发现了许多曾被忽视的、能为生活增添生机与绿意的空间，更将低碳环保的种子播散在了同学们的心田。

02 他们是“绿色先锋”

自上个世纪以来，北大的青年学子们就成为了国家环境保护工作的排头兵，坚定担当绿色环保理念的先行者、倡导者、实践者。

1986年，北大大饭厅前柿子林，北大环境科学中心师生进行世界环境日宣传

2009年5月31日，北大学生代表在第四届国际大学生环境论坛上发表了《建设可持续发展校园宣言》。

宣言中倡议：青年大学生科学文化素质高，思维活跃，视野开阔，责任感强，在推进环境科学研究、推动环境教育社会服务、引领全社会环保文化等方面，具有义不容辞的责任，理应成为建设生态文明的重要力量。

立足燕园，从可持续校园做起，同学们在校园的各个角落开展环保宣传，科普解读国家“双碳”战略目标及政策，倡导垃圾分类和“减塑”理念。

一张张“绿色校园”卡通环保贴纸、一份份环保行为调查问卷、一个个动人的校园绿色案例，都成为北大校园里可持续文化的重要元素。

环境科学与工程学院同学们制作的校园低碳宣传海报

环境科学与工程学院同学们制作的环保贴纸

“许你一个碧水蓝天”不仅仅是一句口号，更是一份风雨无阻的担当。北大学子们充当起了“蓝天观察员”，他们手持便携式专业仪器，日复一日、年复一年追踪制作了“未名湖空气日历”，从专业角度追踪解读环境变化。

蓝天观测者的“天空”记录

北大校园里的绿色航标也可能是一场不插电的音乐盛宴、一场酣畅淋漓的奔跑。

“珍爱地球，人与自然和谐共生”NEW GREEN主题夜奔开跑，五四操场上师生们的环保热情瞬间被点燃！夜奔活动根据世界地球日（4月22日）和世界环境日（6月5日）的日期设置了4.22km和6.5km两个打卡点。“夜奔选手”的总里程每增加6.5km，可向甘肃民勤的锁边生态林捐赠一株梭梭树，助力森林碳汇的增加。

在签名墙前，“夜奔选手”们郑重写下自己的环保宣言，表示比平时多跑了2公里！这是人与自然之间的双向奔赴！

夜奔活动现场

多年来，北大学生持之以恒地进行着校园生物多样性保护、旧物回收漂流、文印纸张回收以及校外植树等工作。越来越多来自文理医工不同专业的北大学子们积极热情地投身到可持续校园探索和生态文明实践中来。他们用热爱认识自然，用实践感悟生命，在点滴实践中，把低碳文化引入校园。

03 绿色燕园，你我共同守护

“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。”1972年，北大环境领域的先辈们创建了我国最早的环境科学专业之一，从先行者到播种者，他们情系山河的担当、勇攀高峰的热忱从未停歇，一笔一划镌刻进我国环境保护事业和环境学科发展的光辉印记里。五十年的传承，崭新的征途正在开启。

2021年，我国“碳达峰、碳中和”目标启航。习近平总书记深刻指出：

“走向生态文明新时代，建设美丽中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。”

绿色低碳的生活，可持续的校园，应该有你、有我。

在此

小北邀请大家一起加入

“地球护卫队”

从身边小事做起

一起行动起来！

联合策划：北京大学融媒体中心、北京大学环境科学与工程学院

部分资料来源：《可持续校园实践》课程团队

图片：北京大学环境科学与工程学院、联合国环境规划署、《可持续校园实践》课程团队、韩凌、程杭、王瀚喆、叶文虎、林鹏昇、第一届“清北低碳校园设计友谊赛”各小组、蔡翔宇、康美玲、姬浩宇、胡晓东

制图：徐浩伦

文字：崔嘉楠、程杭

排版 | 责编：戴璐瑶、李霁

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